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    学前教育原理

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    名词解释：学前教育目标

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    简述幼儿园教育与小学教育的差异。

    在卢梭对儿童共发展和教育划分的四个阶段中，要注重儿童的感官训练的是（ ）。

    • A、第一阶段
    • B、第二阶段
    • C、第三阶段
    • D、第四阶段

    （ ）在智育方面主张泛智主义，将一切事物教给一切人类。

    • A、夸美纽斯
    • B、昆体良
    • C、福禄贝尔
    • D、亚里士多德
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